Professora Lislâne - 2º, 3º 4º e 5º anos

                                     Trabalho de Arte sobre o Oriente médio  Alunos do  4º   fizeram um trabalho maravilhoso sobre alguns países do Oriente médio, explicando para outros alunos sobre as tradições, curiosidades e a cultura desses, países.   Foi uma magnifica viagem de conhecimento e protagonismo, porque aqui no CSJD o aluno é o protagonista da sua aprendizagem. 

  Alunos dos  3º anos   anos fizeram uma exposição de comidas Afro-brasileira, onde explicaram como surgiu as comidas apresentadas. Momentos de reflexão e respeito  Alunos explicando a origem de cada prato

    Com tema Oriente aí vou eu, os alunos produziram um passaporte para embarcar nessa viagem , onde aprenderam sobre a cultura de alguns países e tradições. 

Aula lúdica sobre a influência da sociedade.   Indivíduo e socialização Se o processo de socialização molda o indivíduo de acordo com a realidade que ele vive, isso quer dizer que estamos condenados a fatalmente ser o que essa realidade nos determinou? Felizmente, não. O processo de socialização é construído no meio social, mas não quer dizer que a individualidade do sujeito inexista ou que ela não esteja ligada ao processo. Embora nosso convívio com os diferentes atores do mundo social exerça forte influência na construção do indivíduo social, a liberdade e a individualidade também toma parte na construção de nossa identidade. É a identidade do indivíduo que é parte fundamental da construção da individualidade do sujeito, já que é nela que estão inseridas as particularidades de cada um: nossas prioridades de valores, crenças,  nacionalidade etc. Publicado por  Lucas de Oliveira Rodrigues Fonte do texto acima Mundo da Educação. Na aula foi abordado de como onde a gente vive pode ter in